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校園使用教學(xué)一體機(jī)順應(yīng)時(shí)代潮流

文章來源:http://www.tf29.cn   作者:管理員  發(fā)布時(shí)間:2017/7/22 16:08:33  瀏覽量:815

從德志電子的客戶中了解發(fā)現(xiàn),有很多的校園特別是幼兒園在使用了觸摸教學(xué)一體機(jī)教學(xué)后,不但教學(xué)質(zhì)量提高了,招生量也大大提高。

對于幼兒教學(xué)來說,學(xué)習(xí)興趣往往是他們學(xué)習(xí)的直接動(dòng)力。然而興趣和動(dòng)機(jī)并不是天生固有的,而是通過外接食物的新穎性、獨(dú)特性來滿足幼兒的探究心理的需要而引起的。而“多媒體”的合理運(yùn)用能使這些因素得到優(yōu)化,更好的激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

多媒體利用它集圖、文聲、像為一體的特點(diǎn),為幼兒營造充滿情感,身臨其境的氛圍,多方位地刺激幼兒的感官。使幼兒在特定的情境中,不但獲得大量生動(dòng)、形象、具體的表象,而且能夠感受到特定的氣氛的感染,活躍幼兒的思維,激發(fā)幼兒的好奇心,引發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)的動(dòng)力。


幼兒園使用多媒體觸摸教學(xué)一體機(jī)順應(yīng)了觸摸屏設(shè)備的時(shí)代潮流,滿足了學(xué)生的求知好奇學(xué)習(xí)心理,觸摸教學(xué)一體機(jī)促進(jìn)了孩子探索求知心理的成長,從小培養(yǎng)孩子對科技產(chǎn)品的認(rèn)知和熟悉。多媒體教學(xué)內(nèi)容豐富多彩。觸摸教學(xué)一體機(jī)同時(shí)具有電腦功能,教師們能夠及時(shí)利用各種各樣的資源,不管是音樂、視頻、還是詩歌算術(shù),都可以直接利用網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué),豐富多彩。

老師在使用多媒體觸摸教學(xué)一體機(jī)教學(xué)時(shí),整個(gè)操作過程小朋友可以清楚地看到,所以這在不知不覺中提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。觸摸教學(xué)一體機(jī)交互式的教學(xué)體驗(yàn),增強(qiáng)了課堂互動(dòng)效果。幼兒園觸摸教學(xué)一體機(jī)能夠隨意地向前或向后翻頁,使得教學(xué)更加靈活,可以自發(fā)地根據(jù)課堂的情況選擇教學(xué)內(nèi)容,方便快捷的觸控操作,提高了教師的教學(xué)效率,和小朋友的學(xué)習(xí)效率。

德智技術(shù)和品牌是公司發(fā)展壯大之基礎(chǔ),多年來公司一直致力于技術(shù)研發(fā)和品牌建設(shè),以技術(shù)帶動(dòng)行業(yè)發(fā)展,以品牌提升產(chǎn)品附加在這種發(fā)展思路的指引下,公司推出了德智品牌,其產(chǎn)品系列包括觸摸教育一體機(jī)、智能網(wǎng)絡(luò)廣告機(jī)、智能茶幾/餐桌、會(huì)議平板一體機(jī)、超窄邊液晶拼接屏、液晶監(jiān)視器、多屏拼接圖像處理器、畫面分割器以及各種信號(hào)傳輸設(shè)備等,產(chǎn)品經(jīng)過嚴(yán)格測試,以確保達(dá)到超強(qiáng)的穩(wěn)定性,工廠將一如既往的以ISO9000質(zhì)量體系為導(dǎo)向,為用戶制造出值得信賴的高附加值產(chǎn)品。