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教育信息化的“新寵”——教學一體機

文章來源:http://www.tf29.cn   作者:管理員  發(fā)布時間:2017/3/31 15:21:32  瀏覽量:730

教學一體機采用液晶(LCD)等大平面顯示器來實現(xiàn)高質量的畫面,具有低功耗、低輻射、無閃爍、不耀眼、抗震、抗干擾、體積小、重量輕、節(jié)能、顯示與交互面積大;觸摸屏定位準確,鼠標不漂移,便于安裝,外觀優(yōu)美,功耗降低、高經濟性,有了教學一體機,隨時隨地開展多媒體教學從此不再是夢想!

教育決定著國家的未來,教學一體機適應了教育發(fā)展的潮流,教學一體機已成為教育信息化新寵,在教學中發(fā)揮著獨有的作用。

一、創(chuàng)造良好的教學環(huán)境

最基礎地來講,教學一體機基本上完全替代了傳統(tǒng)的黑板,學生教師就避免了長期遭受書寫粉塵顆粒的侵害,保障潔凈的教育環(huán)境;二來教學一體機的4K超高清顯示分辨率讓學生“看清教學內容”變得輕而易舉,極大保護學生視力,******程度上降低了普通教學投影對學生視力的影響。

二、豐富展示多種教學資源

教學一體機內置多種文件處理軟件,并開發(fā)了電子書、時間軸、3D照片墻等功能,能方便靈活地展示多種類型的數(shù)字化資源,對教學視頻、PPT、圖片進行編輯組織、展示和控制,也解決了過去多媒體投影系統(tǒng)普遍要求的黑暗環(huán)境問題。

三、靈活觸控提高教學互動

教學一體機采用紅外感應技術,觸屏反應及其靈敏,書寫自如,紅外技術帶來的多點觸控功能可以讓多個學生同時板書,從而提高教學互動感受。

四、即時儲存教學新增內容

利用教學一體機批注功能,教師為方便學生理解而進行的演算、書寫、批注等,都可以被即時保存至硬盤或移動存儲設備,供下節(jié)課或在其他班級使用,或與其他教師共享;也可以以電子格式或打印出來分發(fā)給學生,供課后溫習或作為復習資料。

五、教學資源庫方便教師、造福學生

教學一體機具有非常豐富的教學資源庫,如仿真實驗庫、繪圖工具庫、教具庫、教學資料庫等,教師很容易就能做出色彩繽紛的圖形、實驗模擬,并利用豐富的網絡教學庫輔助教學,讓教學變得更加生動,方便老師授課的同時吸引學生注意力。